Estimados estudiantess hoy aprenderemos un poco más del fascinante mundo de la Estadística, las medidas de localización: Cuartiles, Deciles y Percentiles.
CUARTILES
Los Cuartiles son los tres valores de la variable que dividen a un conjunto de datos ordenados en cuatro partes iguales (de 25% cada parte). De manera que para resolver un problema sobre cuartiles solamente tenemos que hallar Q1; Q2 y Q3.
CUARTILES PARA DATOS NO AGRUPADOS:
Pasos a seguir:
1) Ordenar los datos en forma ascendente.
2) Calcular Q2 es decir hallar la Mediana:
* Si la cantidad de datos es impar, el valor que está en el centro será la Mediana, es decir Q2.
* Si cantidad de datos es par, se suman los 2 datos centrales y se divide entre 2.
3) Calcular Q1 y Q3.
EJEMPLO:
CUARTILES PARA DATOS AGRUPADOS:
Para hallar los tres Cuartiles (Q) para datos agrupados se aplica la siguiente fórmula:
Donde:
Qk : CuartilLi: Límite inferior del intervalo seleccionado.
k : Debe ser 1 ; 2 ó 3
n: Número total de datos
f : frecuencia absoluta del intervalo seleccionado.
Fi-1 : Frecuencia absoluta Acumulada (pero anterior a la clase cuartil)
a : Amplitud del intervalo (Restar los 2 valores: L sup - L inf)
Pasos a seguir:
1. Completar la tabla "llenando" la Frecuencia Absoluta Acumulada "F".
2. Encontrar la Clase Cuartil:
Luego en la Columna "F" escoger el primer valor mayor que la clase cuartil encontrada.
3. Aplicar la fórmula.
EJEMPLOS:
1. Encuentra los tres cuartiles de la siguiente Tabla de frecuencias que muestra el tiempo de servicio de trabajadores de la empresa ABC.
Solución:Completamos la tabla hallando F:
Encontramos las clase cuartil y la pintamos.
Cuartil 1:
Respuesta: El 25% de empleados tiene 12,7 años de servicio o menos.
Cuartil 2:
Respuesta: El 50% de empleados tiene 21,7 años de servicio o menos.
2. De la siguiente tabla que muestra los salarios (en dólares) de 100 trabajadores en medio mes, calcula el cuartil 1, el cuartil 2 y el cuartil 3.
Solución:
DECILES
Los Deciles son los nueve valores de la variable que dividen a un conjunto de datos ordenados en 10 partes iguales (de 10% cada parte). De manera que para resolver un problema sobre deciles solamente tenemos que hallar D1; D2 ; D3 ; D4 ; ... D9
Para hallar los Deciles, se sigue igual procedimiento que los cuartiles.
DECILES PARA DATOS AGRUPADOS
Para hallar los Deciles (D) para datos agrupados se aplica la siguiente fórmula:
Donde:
Dk : DecilLi: Límite inferior del intervalo seleccionado.
k : Debe ser 1 ; 2 ; 3 ; 4; ... ; 9
n: Número total de datos
f : frecuencia absoluta del intervalo seleccionado.
Fi-1 : Frecuencia absoluta Acumulada (pero anterior a la clase decil)
a : Amplitud del intervalo (Restar los 2 valores: L sup - L inf)
Pasos a seguir:
1. Completar la tabla "llenando" la Frecuencia Absoluta Acumulada "F".
2. Encontrar la Clase Decil:
EJEMPLOS:
Luego en la Columna "F" escoger el primer valor mayor que la clase Decil encontrada.
3. Aplicar la fórmula.
1. La tabla muestra el peso (en Kg) de los estudiantes de la I.E. "J. M. ARGUEDAS", Calcula e interpreta los cuatro primeros Deciles:
Solución:
Completamos la tabla hallando F:
Encontramos las clase Decil y seleccionamos el intervalo del cual tomaremos los datos.
Decil 1:
Decil 2:
Respuesta: El 20% de los estudiantes tiene 65 Kg de peso o menos.
Decil 3:
Respuesta: El 30% de los estudiantes tiene 570,94 Kg de peso o menos.
Decil 4:
Respuesta: El 40% de los estudiantes tiene 75 Kg de peso o menos.
2. Problema sobre Deciles.
PERCENTILES
Los Percentiles son los 99 valores de la variable que dividen a un conjunto de datos ordenados en 100 partes iguales (de 1% cada parte). De manera que para resolver un problema sobre percentiles solamente tenemos que hallar P1; P2 ; P3 ; P4; ... ; P99
NOTA: Para hallar los Percentiles se sigue el mismo procedimiento que los Cuartiles.
PERCENTILES PARA DATOS AGRUPADOS
Para hallar los Percentiles (P) para datos agrupados se aplica la siguiente fórmula:
Donde:
Pk : PercentilLi: Límite inferior del intervalo seleccionado.
k : Debe ser 1 ; 2 ; 3 ; 4; 5 ; ... ; 99
n: Número total de datos
f : frecuencia absoluta del intervalo seleccionado.
Fi-1 : Frecuencia absoluta Acumulada (pero anterior a la Clase Percentil)
a : Amplitud del intervalo (Restar los 2 valores: L sup - L inf)
Pasos a seguir:
1. Completar la tabla "llenando" la Frecuencia Absoluta Acumulada "F".
2. Encontrar la Clase Percentil:
EJEMPLOS:
Luego en la Columna "F" escoger el primer valor mayor que la clase Percentil encontrada.
3. Aplicar la fórmula-
1. La tabla muestra el consumo semanal de fruta de los pacientes de un hospital, Calcula e interpreta el Percentil 60 y 90.
Solución:
Completamos la tabla hallando F:
Encontramos las Clase Percentil y seleccionamos el intervalo del cual tomaremos los datos.
Percentil 60:
Respuesta: Semanalmente el 60% de los pacientes consume como máximo 3.5 Kg de fruta y el 40% restante consume más de 3,5 Kg de fruta.
Percentil 90:
Respuesta: Semanalmente el 90% de los pacientes consume como máximo 5,8 Kg de fruta y el 10% restante consume más de 5,8 Kg de fruta.





























